Miesiąc: styczeń 2021

1. Awans zawodowy nauczyciela w procedurach.

2. Aplikacje internetowe wspomagające edukację.

3. Bezpieczeństwo w szkole i jego uwarunkowania.

4. Bezpieczne i celowe wykorzystanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego.

5. Cyfrowy warsztat pracy nauczyciela.

6. Depresja u dzieci i młodzieży. Zadania nauczyciela i wychowawcy.

7. Diagnozowanie niepowodzeń szkolnych uczniów.

8. Dopalacze w szkole – nowe wyzwanie, ogromne zagrożenie.

9. Doradztwo edukacyjno-zawodowe w szkole.

10. Dostosowanie wymagań edukacyjnych do potrzeb i możliwości psychofizycznych uczniów.

11. Dziecko z autyzmem w grupie i klasie ogólnodostępnej – wyzwania i potrzeby.

12. Edukacja ekologiczna w szkole.

13. Indywidualizacja procesu kształcenia – praca z uczniem zdolnym i uczniem z trudnościami w uczeniu się.

14. Jak przeprowadzić ewaluację wewnętrzną?

15. Jak rozwijać kompetencje osobiste i zawodowe?

16. Jak rozwijać twórcze i kreatywne myślenie u uczniów? – praktyczne rozwiązania.

17. Jak wykorzystać wiedzę z neurodydaktyki w praktyce szkolnej i przedszkolnej.

18. Kształcenie umiejętności kluczowych określonych w podstawie programowej.

19. Metoda projektów w pracy z uczniami.

20. Metody aktywizujące w praktyce szkolnej.

21. Metody i techniki motywujące do uczenia się.

22. Metody socjoterapeutyczne w pracy wychowawczej.

23. Narzędzia i procedury ewaluacji wewnętrznej w szkole/placówce oświatowej.

24. Nowoczesne metody nauczania.

25. Obowiązki i odpowiedzialność prawna nauczycieli.

26. Ocena pracy nauczyciela – przywilej czy obowiązek?

27. Ocenianie kształtujące jako sposób wspomagania procesu uczenia się.

28. Organizacja i udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole.

29. Podstawowe przepisy prawa, które każdy nauczyciel znać powinien.

30. Prawo oświatowe. Zmiany w Karcie Nauczyciela.

31. Profilaktyka uzależnień w szkole/placówce oświatowej.

32. Projekty interdyscyplinarne alternatywą na realizację kononu edukacji plastycznej, edukacji patriotycznej, obywatelskiej i kulturowej.

33. Przemoc i agresja w szkole.

34. Przemoc w rodzinie. Procedura Niebieskiej Karty – planowanie strategii pomocy rodzinie.

35. RODO w szkole.

36. Rozpoznawanie objawów uzależnień (internet, alkohol, środki psychoaktywne) wśród dzieci i młodzieży.
    Storytelling w edukacji.

37. Zaburzenia zdrowia psychicznego u dzieci i młodzieży.
    Zachowania agresywne w szkole – profilaktyka i przeciwdziałanie.

38. Skuteczne metody wychowawcze.
    Tworzenie, wdrażanie i aktualizacja przepisów wewnętrznych w szkołach i placówkach.

39. Uczeń dyslektyczny w szkole.

40. Uczenie się przez doświadczenie.

41. Wsparcie uczniów w sytuacji kryzysowej – wykorzystanie dostępnych narzędzi i metod.

42. Wspomaganie przez szkołę wychowawczej roli rodziny.

43. Współpraca nauczycieli z rodzicami – zapobieganie niepowodzeniom szkolnym.

44. Wychowanie do wartości – kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych.

45. Wykorzystanie wyników diagnoz i egzaminów zewnętrznych do ewaluacji pracy szkoły.

46. Zaburzenia uczenia się – dysleksja, dysgrafia, dysortografia, dyskalkulia w praktyce szkolnej.

47. Zagrożenia w cyberprzestrzeni – profilaktyka i przeciwdziałanie.

Powiatowy Ośrodek Edukacji Nauczycieli w Jaśle realizuje także szkolenia dla rad pedagogicznych o tematyce określonej przez szkołę/placówkę.

Wszystkich zainteresowanych prosimy o kontakt z Powiatowym Ośrodkiem Edukacji Nauczycieli w Jaśle
– karta zamówienia –

Telefon: 13 446 24 26
e-mail: sekretariat@poen.edu.pl